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- 2025-05-18 09:24:28
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大家好 ，感谢邀请 ，今天来为大家分享一下滴答文学网的问题，以及和漫步文学网的一些困惑，大家要是还不太明白的话 ，也没有关系 ，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家 ，解决大家的问题 ，下面就开始吧！
本文目录
一 、国外文学家的短句
1.外国文学家的经典句子优美
1 、Tears is false, is really sad, after a thousand years without you I do not.
1、Tears is false, is really sad, after a thousand years without you I do not.
眼泪是假，悲哀是真 ，一千年以后没有你也没有我。
2、Comity is such a kind of intense emotion of sanciticy is thus sweet, firm and honest.
友谊是如此圣洁的一种激情 ，是如此甜蜜 、牢固和忠诚 。
3 、If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.
如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了 。
4、The bird wishes it were a cloud.
The cloud wishes it were a bird.
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切 ，我们要在这一息尚存的时候 ，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们.——莎士比亚忘掉今天的人将被明天忘掉.——歌德一个人的价值 ，应该看他贡献什么 ，而不应当看他取得什么.——爱因斯坦成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话.--爱因斯坦人的全部本领无非是耐心和时间的混合物.——巴尔扎克时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦，给创造者幸福.——麦金西时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来.——卓别林从不浪费时间的人 ，没有工夫抱怨时间不够.____杰弗逊时间是我的财产 ，我的田亩是时间.____歌德春光不自留，莫怪东风恶.——莎士比亚抛弃今天的人 ，不会有明天；而昨天 ，不过是行去流水.——约翰·洛克抛弃时间的人，时间也抛弃他._____莎士比亚合理安排时间 ，就等于节约时间.---培根把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒黄金时代在我们面前而不在我们背后.---美国作家马克·吐温人生苦短 ，若虚度年华，则短暂的人生就太长了.---英国剧作家莎士比亚.只要我们能善用时间 ，就永远不愁时间不够用.---德国诗人歌德勤劳一天 ，可得一日安眠；勤奋一生，可永远长眠.时间会刺破青春的华丽精致.会把平行线刻上美人的额角；会吃掉稀世之珍 ，天生丽质 ，什么都逃不过他横扫的镰刀.当我们还买不起幸福的时候，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神.。
爱情是美好的 ，然而也是痛苦的.---莎士比亚
人的一生 ，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……——高尔基
谁虚度年华 ，青春就要裉色 ，生命就会抛弃他们。——雨果
世界上最快而又最慢，最长而又最短 ，最平凡而又最珍贵 ，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间 。——高尔基
不守时间就是没有道德 。——蒙森
凭着日规上潜私的阴影，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚
谁若游戏人生 ，他就一世无成 ，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶 。——歌德
自满 、自高自大和轻信 ，是人生的三大暗礁——巴尔扎克
奋斗就是生活 ，人生只有前进 。---巴金
每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿，然后才能成为大陆的一部分。——海明威
不要放弃你的幻想 。当幻想没有了以后 ，你还可以生存 ，但是你虽生犹死 。——马克·吐温
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
最长的莫过于时间 ，因为它永远无穷尽 ，最短的也莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成 。——伏尔泰
不要把今天能做的事推到明天 。因为如果今天做得痛快 ，明天还可以再做一次。——米契那
我们知道 ，时间有虚实与长短，全看人们赋予它的内容怎样 。——马尔麦克
今天太宝贵 ，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所消蚀 。把下巴抬高 ，使思想焕发出光彩，像春阳下跳跃的山泉。抓住今天 ，它不再回来。——卡耐基
1 、如果有什么需要明天做的事 ，最好现在就开始 。
--富兰克林 2、明日复明日，明日何其多！日日待明日，万事成蹉跎 。世人皆被明日累 ，明日无穷老将至。
晨昏滚滚水东流 。今古悠悠日西坠 。
百年明日能几何？请君听我《明日歌》。--文嘉 3 、据我观察 ，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的 。
--福特 4 、盛年不重来，一日难再晨 ，及时宜自勉 ，岁月不待人 。--陶潜 5、时钟随着指针的移动滴答在响：“秒 ”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士，“分 ”是士官 ，“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。
所以当你百无聊赖 ，胡思乱想的时候，请记住你掌上有千军万马；你是他们的统帅 。检阅他们时 ，你不妨问问自己--他们是否在战斗中发挥了最大的作用 。
--菲·蔡·约翰逊 6 、生命是以时间为单位的 ，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间 ，等于慢性自杀。--鲁迅 7 、今是生活 ，今是动力，今是行为，今是创作 。
--李大钊 8、人生太短 ，要干的事太多 ，我要争分夺秒 。--爱迪生。
1 、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。
——富兰克林 2 、明日复明日 ，明日何其多！日日待明日 ，万事成蹉跎 。世人皆被明日累，明日无穷老将至 。
晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠 。
百年明日能几何？请君听我《明日歌》 。——文嘉 3、据我观察 ，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
——福特 4、盛年不重来 ，一日难再晨，及时宜自勉 ，岁月不待人 。——陶潜 5 、时钟随着指针的移动滴答在响：“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士 ，“分 ”是士官，“小时 ”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官 。
所以当你百无聊赖 ，胡思乱想的时候 ，请记住你掌上有千军万马；你是他们的统帅。检阅他们时，你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用 。
——菲·蔡·约翰逊 6 、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命 ，浪费自己的时间 ，等于慢性自杀 。——鲁迅 7、今是生活，今是动力 ，今是行为 ，今是创作。
——李大钊 8 、人生太短，要干的事太多 ，我要争分夺秒 。——爱迪生 。
已不会再有那样的月夜 ，以迷离的光线，穿过幽暗的树林 ，将静谧的光辉倾泻 ，淡淡地，隐约地照出我恋人的美丽。——普希金《月亮》
我曾经沉默地 、毫无希望地爱过你。我既忍受着羞怯 ，又忍受着嫉妒的折磨 。我曾经那样真诚那样温柔地爱过你 ，愿上帝赐给你的也像我一样坚贞如铁 。——普希金《我曾经爱过你》
你的来临对我是多么沉重，在我的心灵里，在我的血液里 ，引起多么痛苦的陌生。一切狂欢和所有的春光 ，只会将厌倦和愁闷注入我的心 。请给我狂暴的风雪，还有那幽暗的漫长冬夜！——普希金《春天》
在荒凉昏暗的树林里 ，你可曾遇见 ，一个歌者在歌唱他的爱情和苦闷？他的微笑，他的泪痕 ，还有那充满烦忧的温顺眼神 ，你可曾遇见？——普希金《歌者》
不久前我曾恳求你欺骗我心中的爱情，以同情、以虚假的温存 ，给你奇妙的目光以灵感 ，好来作弄我驯服的灵魂，向它注入毒药和火焰 。——普希金《我们的心多么固执》
明天啊 ，我将坐在炉火边忘怀一切 ，而只把亲爱的人儿看个不停。我们将等待时钟滴答作响，从清晨到夜晚，等待午夜让嘈杂的人们散去 ，那时我们将不会分离 。——普希金《冬天的道路》
日子一天接着一天飞逝 ，每一分钟都带走生活的一部分，我们两个人期望的是生活 ，可你看 ，死亡却已临近 。世界上没有幸福，但有自由和宁静。——普希金《该走了 ，亲爱的》
被你那缠绵悱恻的梦想 ，随心所欲选中的人多么幸福 。他的目光主宰着你，在他面前 ，你不加掩饰地为爱情心神恍惚 。——普希金《被你那缠绵悱恻的梦想》
这悬崖边不断破裂的爱 ，因为不忍停下的足步而坍塌。忘了他吧，眼泪只会弄湿翅膀 ，只要心灵足够宽广 ，其实随时都可以飞翔，即使这颗心早巳坠落深伤 。——普希金《爱的尽头》
我用软弱的低语呼唤我的爱人，但在我的意识中又聚起阴郁的幻想.我用我软弱的手在黑暗中把你寻觅 。突然 ，在我滚烫的额头 ，我感觉到你的眼泪 、你的亲吻和你的气息。——普希金《康复》
一切都已结束，不再藕断丝连。我最后一次拥抱你的双膝 ，说出令人心碎的话语 。一切都已结束 ，回答我已听见，我不愿再一次将自己欺骗 。也许 ，往事终会将我遗忘 ，我此生与爱再也无缘。——普希金《往事》
不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候 ，努力博取我们的声誉 ，使时间的镰刀不能伤害我们 。——莎士比亚
忘掉今天的人将被明天忘掉 。——歌德
一个人的价值，应该看他贡献什么 ，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话 。--爱因斯坦
人的全部本领无非是耐心和时间的混合物 。——巴尔扎克
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦 ，给创造者幸福 。——麦金西
时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来 。——卓别林
从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊
时间是我的财产 ，我的田亩是时间 。____歌德
春光不自留 ，莫怪东风恶 。——莎士比亚
抛弃今天的人，不会有明天；而昨天 ，不过是行去流水。——约翰·洛克
抛弃时间的人 ，时间也抛弃他。_____莎士比亚
合理安排时间，就等于节约时间 。---培根
把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒
黄金时代在我们面前而不在我们背后 。---美国作家马克·吐温
人生苦短 ，若虚度年华 ，则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚.
只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用 。---德国诗人歌德
勤劳一天 ，可得一日安眠；勤奋一生 ，可永远长眠.
时间会刺破青春的华丽精致 。会把平行线刻上美人的额角；会吃掉稀世之珍，天生丽质 ，什么都逃不过他横扫的镰刀.
当我们还买不起幸福的时候 ，我们绝不应该走得离橱窗太近，盯着幸福出神.
●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。●驾驭命运的舵是奋斗 。
不抱有一丝幻想 ，不放弃一点机会 ，不停止一日努力 。●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前 ，莽撞的人只能引为烧身 ，只有真正勇敢的人才能所向披靡 。●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌 。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只是让人们的脚放上一段时间 ，以便让别一只脚能够再往上登。●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺 。
●没有激流就称不上勇进 ，没有山峰则谈不上攀登 。●山路曲折盘旋 ，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边的风光。●即使道路坎坷不平 ，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌 ，船只也航行 。
●只有创造，才是真正的享受，只有拼搏 ，才是充实的生活 。●敢于向黑暗宣战的人 ，心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花 。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索 。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱 ，增强了冒尖的勇气。●自然界没有风风雨雨 ，大地就不会春华秋实 。
●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦 。●勤奋是你生命的密码 ，能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说 ，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险 。●奋斗者在汗水汇集的江河里 ，将事业之舟驶到了理想的彼岸 。
●忙于采集的蜜蜂 ，无暇在人前高谈阔论。●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水 。
●志在峰巅的攀登者 ，不会陶醉在沿途的某个脚印之中 。●海浪为劈风斩浪的航船饯行 ，为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下。●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景 。
●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆 。●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后 。●不管多么险峻的高山 ，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路 。
●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。●只要能收获甜蜜 ，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影 。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌 。●生活呆以是甜的 ，也可以是苦的，但不能是没味的。
你可以胜利 ，也可以失败 ，但你不能屈服 。●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了 ，还有一千次呢 。
●机会只对进取有为的人开放 ，庸人永远无法光顾.●只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印.●生命力的意义在于拼搏 ，因为世界本身就是一个竞技场.●海浪的品格 ，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.●榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗.●骄傲 ，是断了引线的风筝 ，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟 ，难上青天.这两者都是成才的大忌.●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪 ，那就永远不会成材.●经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑.●生活的激流已经涌现到万丈峭壁 ，只要再前进一步 ，就会变成壮丽的瀑布.●向前吧，荡起生命之舟 ，不必依恋和信泊 ，破浪的船自会一路开放常新的花朵.●盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦.●如果把才华比作剑 ，那么勤奋就是磨刀石.●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.●山涧的泉水经过一路曲折 ，才唱出一支美妙的歌.●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹 。●彩云飘在空中 ，自然得意洋洋 ，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲 。
●教育是人才的娘家 ，社会是人才的婆家。●桂冠上的飘带 ，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦 ，磨难的丝缕纺织出来的。
●没有一颗珍珠的闪光 ，是靠别人涂抹上去的 。●沙漠里的脚印很快就消逝了 。
一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。●你既然认准一条道路，何必去打听要走多久 。
●如果为了安全而不和大海在一起 ，船就失去了存在的意义 。●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐 ，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
●萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战 。●拒绝严峻的冶炼 ，矿石并不比被发掘前更有价值 。
●要想成为强乾 ，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。●行路人，用足音代替叹息吧！●假如你从来未曾害怕 、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险 。
●耕耘者最信和过自己的汗水 ，每一滴都孕育着一颗希望的种子 。●只有脚踏实地的人 ，才能够说：路，就在我的脚下。
●美丽的蓝图 ，落在懒汉手里 ，也不过是一页废纸 。●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识 。
●努力向上的开拓 ，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。●竹根---即使被埋在地下无人得见 ，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
●希望，只有和勤奋作伴 ，才能如虎添翼 。●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样 。
●没有风浪 ，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。●世上所有美好的感情加在一起 ，也抵不上一桩高尚的行动 。
●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时 ，却开拓了一条创造之路 。●站在巨人的肩上是为了超过巨人。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话 。——歌德
书籍是人类进步的阶梯 。——高尔基
要多读书，但不要读太多的书。——富兰克林
书虫将自己裹在言辞之网中 ，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象 。——哈兹里特
有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书 ，这些人占读书人的大多数 。——.科尔顿
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书 ，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活 ，而且是现在 、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会 ，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的 ，是富有启发性的养料 。而阅读，则正是这种养料 。——雨果
好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
不去读书就没有真正的教养 ，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
读书时 ，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样 。——爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船 ，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代 。——培根
我扑在书籍上 ，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基说：本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋 。——凯勒
二 、读书作文
1、在学习 、工作 、生活中 ，大家都写过作文吧 ，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文） 。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的有关读书作文 ，欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助。
2 、因为他像一面能够穿梭时空的镜子，把我带到一个美丽而又神奇的童话世界 ，让我的女儿 、善良的白雪公主、勤劳的灰姑娘与我欢聚一堂；书 ，像一架飞机，和我一起浏览了世界各地 ，使我开阔了眼界 ，增长了知识，头脑简单 、四肢发达的我一下子变得满腹经纶 。
3 、云的伙伴是蓝天 ，星星的伙伴是月亮 ，蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，而我的伙伴就是书 。如果把知识比作海洋 ，那么书就是一艘大轮船。我当然是船上的一名乘客 ，快乐地遨游在知识的海洋里，无拘无束 ，自由自在 。
4、我爱问各种各样的为什么 ，书总是毫无保留；不厌其烦地帮助我解答 。有一次，我和邻居阮亮在草坪上嬉戏 ，玩了一会儿 ，我们累了，便躺在一棵粗壮的大树干上 ，无意中 ，我发现树叶与树叶之间有个大蜘蛛网，上面还有蜘蛛在爬行 ，相反 ，上面还有许多小虫子被困住了，拼命挣扎，可是却毫无结果。我的好奇心来了 ，为什么蜘蛛不像别的虫子一样粘在网上 ，反而不行动自如呢？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈却让我自己去找答案 。这时 ，我想到了爸爸帮我买的《十万个为什么》 。
5 、于是 ，便匆匆走进房间，迫不及待地翻出《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油 ，所以走在蜘蛛网上就不会被粘住。太好了 ，这谜底解开了，这功劳应该归于书 。
6 、书中的文章 ，它还使我受到了深刻教育 ，从中获得许多道理 。
7、我接触读书比较晚，爸妈都是农民 ，只读到小学 ，也不识太多字，因而我也就没接触过太多的书本知识，也不知人需要读书。而我在村里的小学上学 ，老师也基本没告诉过我们需要读书这些事 。
8 、直到初中 ，去了县城里的中学，语文老师时不时地就会向我们推荐几本书 ，而且 ，也建议我们组建了一个书架，同学们都从家里带来自己的书本与其他同学共享 。课间的时候 ，同学们就会去书架那里看书 ，我当时也是随众，就跟着他们一起去。我发现了《简·爱》这本书 ，慢慢读了起来 ，渐渐地，我发现这本书很有趣 ，故事情节很吸引人 ，那时，我下了课就会拿出那本书来读，几天过后 ，终于看完了 。因而此后 ，我也渐渐喜欢上了其他小说，可以说我的读书之路就是从读小说开始的 。
9 、紧接着 ，慢慢接触了《活着》《平凡的世界》等小说 ，发现读书也并不是那么地枯燥无味。读书，原来很有趣 。随着这种兴趣的增长 ，我渐渐喜欢上了传记 ，散文，读书之路越扩越宽 ，读书 ，也渐渐成为了一种习惯 。
10、我读书其实比同龄孩子晚很多，可是这都没关系。从你开始喜欢上读书的那一刻 ，你就会发现读书真的很有趣 ，不仅可以增长知识，还可以增长心性，思考 。
11 、如果你还没有开始读书 ，那么 ，可以先从小说读起，然后扩展你的读书领悟 。让读书 ，变成一种习惯。
12 、从小 ，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受 。
13、书是传播人类文化的使者 ，从印刷术发明以来 ，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变 。用思维接触文字 ，用大脑去想象 ，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜 ，打开读时的那一份虔诚 。当你读书时 ，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐 ，书的魅力便在于此 。
14、我的成长离不开书 ，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥 ，我喜欢读 ，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛 ，记满了沧桑 ，我更爱读，因为它使我了解到更多……
15 、当我坐在课堂里 ，聆听老师的讲解 ，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实 。课间 ，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤 ，对了，成功的喜欢让我笑，错了 ，失败使我得到经验 。学习是艰苦的 ，可我乐意，因为读书是享受 ，我爱读书。
16 、生活中 ，各种各样的书琳琅满目 。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平 ，为阿Q的悲惨遭遇而叹息 ，又为共产党横渡长江打垮而喝彩 。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说 ，都让我流连忘返。我喜欢它们 ，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西 。
17、书是收获希望的土地 ，我要辛勤耕耘 ，以获得更多的粮食 。
18 、我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考 ，课外的书让我了解 ，让我思索，而人生的品读 ，更让我成熟 ，让我成长。我爱读书!
19 、经过最近的这次调查，我有了一些想法：我觉得同学们不能只专注于一种课外读物 ，科普类的追求者很少 ，喜欢看杂志的也不多。虽然我们班每学期订杂志量在年级都能名列前茅，但是有些同学光订杂志却不看 ，这没有任何意义 。班里有些同学特别喜欢漫画 ，有时候上学还带 。其实，看漫画不是不行 ，但是不能痴迷于漫画 ，没事的时候随便翻翻就行。所以，那些只忠于文学的同学可以没事去看看科普书或漫画，而那些喜欢漫画的同学可以多买些文学读物来看 。多多变换自己的读书爱好也扩充了自己的知识 。
20、这几年的成长 ，读书成了大家共同的爱好 ，几乎没有一个人一天只读半小时的书了，大部分都是一至两个小时 ，有些“小书虫”甚至保持一天三小时左右的读书时间。我觉得 ，我们这个年龄最好都保持在一至两小时的时间段读书，如果一天的读书量太大 ，很可能会导致读完后一会儿就忘 ，没有精力去消化那么多知识 。如果是看一至两小时的书，我们就可以空出些时间 ，搜索资料了 。
21 、建立了校讯通博客之后 ，同学们都喜欢没事往上面发文章，读书笔记也就越写越多了。同学们都会在读完书后写读书笔记 ，这是个好习惯 。但是 ，却没有多少会在读完书后作批注画圈圈的，这是读书中一个必不可少的环节，如果有了批注 ，写起读书笔记来也方便 。不要求连作者的资料都要顾及到 ，但是至少那些多音字或者生词要处理一下。比较有心的同学还会专门准备一个本几下书上的好词好句，以便以后写文章时引用 。
22 、掌握了这些阅读方法 ，书籍就会成为我们亲密无间的“好朋友 ” 。
23、然而 ，快乐的来源也有很多。当我成功时，我会快乐；当我心愿满足时 ，我会快乐；当我玩得开心时 ，我会快乐……但是，读书的快乐却别有一番滋味。
24 、正午的阳光穿过窗外交错的铁丝 ，在暗褐色的木地板上映出一块块白色的光斑 。我把书柜扫视了一遍 ，最后，我从书堆中抽出了一本 ，轻快地抱着它们来到了阳台 ，我小心地翻开第一页，一段优美生动的文字出现在我的眼前：“这蔷薇色的光，一秒一秒 ，沿着富士之巅向下爬动 。一丈 ，五尺，三尺 ，而至于一寸…… ”我反复咀嚼 ，似乎看到太阳悄悄地 、缓慢地将富士山黎明前的阴影驱赶下来。富士山的美景令我流连忘返，回味无穷 ，但是欲望却驱使着我翻开新的篇章 。
25、“海燕在叫喊着 ，飞翔着，像黑色的闪电 ，箭一般的穿过乌云 ，翅膀掠起波浪的飞沫 。……”不待看完，我不由担心海燕们的安全 ，微微皱起眉头 ，停下了继续读，仿佛我此刻便站在海边，看到狂风将巨浪甩到悬崖上 ，听见咆哮怒吼的雷声 ，而那些英勇无畏的海燕却在这险恶的环境中穿梭着，飞翔……我的担忧渐渐消退 ，勇敢的海燕又有什么可畏惧的呢？
26 、沉醉于书的世界 ，我忘记了时间，直至天色暗下来 ，我已经看不清书页上的字。我抬起头 ，只见天空中灰蒙蒙的一片，哪里还有灼热的太阳呢？我合上书 ，那些跳跃的精灵才有安静的回到原处 。
27 、我揉了揉眼睛 ，双腿也有些麻木了，但我读书得到的快乐完全淹没了麻木 。我快乐 ，因为我在书中浏览了许多我不能够实地欣赏的大好景物 ，因为我了解了古今历史，因为我探索了世界奥秘……
28、因为这种我无以名状的快乐，我的精神得到享受 ，而书也如同磁铁般吸引着我 ，让我着迷，在迷中快乐。
29、高尔基说的“书是人类进步的阶梯 ” 。不错 ，读一本好书给人的人格上有大的塑造 。
30 、在小时候读的书是一种乐趣 ，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知 ，长大了 ，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书 ，能在你迷茫时带来平静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵 ，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报 。
31 、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。 ”书给了我许多。有这样的书 ，它伴我走过了许多春秋 ，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显 ，两遍是理解 ，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地 ，读每一遍都有不一样的感悟 。
32、“读史使人明智 ，读诗使人聪慧，演算使人精密 ，哲理使人深刻 ，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩 。总之 ，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述 。每一本书都有自己独特的优点 。子曰：活到老 ，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径 ，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏 ，有分益害 。
33 、读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收；是一门享受生活的艺术 ，是一种对文笔的享受；是一门充实人生的艺术 ，那是一个储蓄罐，慢慢存满；是一门领悟人生的艺术 ，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败 。
34 、读书是一种分享 ，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁 ，把欢乐带来 ，把忧愁带去。
35、书是一条通天大道，与知识的道路相通；书是一盏明灯 ，照亮这条通天大道：书是一壶灯油 ，给这盏明灯添油 。
36 、不知为何，我好像生来就是一个“书虫 ” 。
37 、自从幼儿园我第一次接触到书起 ，妈妈说那时我就整天把课本抱着看 ，虽然我看不懂，但还是看得津津有味。一年级时，我这种爱看书的迹象还不是那么明显 ，但却让我有了求知欲 ，我急切的想知道这个字怎么读，那个字怎么写 。
38、爸爸妈妈充分利用了我的这些“求知欲 ” ，开始让我读报 、看红树林这些杂志 。到了二年级 ，我的成绩突飞猛进，我依然记得 ，一年级我第一次考试好像没有及格 ，是班里的差生，二年级时 ，我的成绩就前进到B或B以上了。直到三年级 ，我才发现自己的写作能力不差，这是为什么呢？
39 、现在才知道 ，是因为爱看书的关系。那时爱看书的迹象也越发明显了 。四年级可是我最危险的一学年了 ，那是我上课开小差，下课吵吵嚷嚷 。可是，考试时 ，我成绩还是没变 ，虽然我平时行为像个差生。麦老师在五年级时教我学会了定力，常常静坐 ，我同时也学会了忍耐 。
40、所以从五年级开始 ，我就特别喜欢去书店，在书店里不呆一个小时绝不走人 。渐渐地 ，没有一个朋友或亲戚愿意陪我去书店了。六年级我学会了如何自学 ，父母也放心让我一个人去书店，他们从五年级开始鼓励我多读书 ，同时也发现我的自学能力较强 ，便开始信任我，让我有了自己的空间 。
41 、书带给我的是无穷的乐趣 ，多读书吧 ，读好书就等于学习，就像哈佛图书馆里说的一样：学习并不是人生的全部，但 ，既然连人生的一部分——学习也无法征服 ，还能做什么呢？
42 、为了学习，为了自己 ，为了爱好 ，书会伴我成长，永远……
43、人生最美妙就是读书的时光 。临窗读一本喜爱的书无异于享受一次精神盛宴。对于人来说 ，书和食物同等重要 ，食物可以让我们身体强壮，书可以使我们灵魂饱足 。古人说的好 ，书“饥读之以当肉 ，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋 ，幽忧而读之以当金石琴瑟也” 。
44、读书的过程其实也是交友的过程。把自己融入书中的情节 ，进入一种忘我的境界，与书中的主人公同呼吸共命运 。邀孔老夫子一起谈心，与李白对酒当歌 ，和林黛玉葬花吟诗 ，与苏轼观赤壁风云，看孔明运筹帷幄 、鞠躬尽瘁…… 。座拥书城 ，读好书 、交挚友。让灵魂徜徉于五千年的经典文字间 ，任想象自由驰骋，享受哉 ，惬意矣！
45、翻开厚实的纸张 ，扑面而来幽幽墨香，光华如熙 ，任时光在书页翻飞的间隙里将流年转换。漫步在过去与未来之间 ，奔走于静默无声却鲜活的黑白文字之林，阅读于我是快乐的 ，是我繁忙之余不可或缺的一种减压方式 ，它可以慰藉我的心灵，可以使我重新得到力量 。
46 、有位诗人曾说：“在书香里跳跃的人生，一定是智慧的'人生；在书香里浸泽的生活 ，一定是美丽的生活 。 ”我们的人生能够到达什么样的高度 ，取决于我们触摸过多少文字，品味过多少书香。经典的文字里有智慧的启迪 ，读书可以涤荡我的灵魂 ，读书可以为我们插上双翅，使我们飞得更高更远 。
47 、写不尽读书的好处 ，其实读书就是读自己 ，人生又何尝不是一本书呢，成长的时光在一页页书页上轻盈地翻动 。而读书于我 ，虽难达到饥时肉 ，寒时裘的最高境界，但它 ，确已成为我亲近人生的一种方式 ，最美不过读书时。
48、书对于我这样的书虫来说，就是一件必不可缺的生活用品 。我想，手捧一本好看的书 ，津津有味的欣赏着就应该很幸福了 。可即使这样 ，我也付出了惨痛代价。
49 、事情是这样的，在一个周六我正饶有兴趣的读着高尔基写的 ，在人间》这是一个人物自传 ，非常深入人心，当我读的忘乎所以时 ，妈妈歇斯底里般大叫到许璠 ，盐没了，就放在地下室 ，我不情愿的看着我心爱的书来到底下室打开门 。妈妈说盐就放在右手边的小柜子里 ，这里我漫不经心地拿了起来 。殊不知那是代糖，
50 、回到了家 ，我把盐倒进了五味瓶里 ，做完这些我便又投入到了书中，半个小时后开饭了，一向馋嘴的我没用筷子便用手偷了一丝土豆 ，咦有点不对劲 ，土豆丝怎么这么甜呢，我茫然的问妈妈 ，您炒的土豆丝为什么要放糖呢？我没有放糖 ，我只放的醋酱油和盐呀，对了盐 ，只见妈妈从五味瓶里念了一点放在嘴里说 ，不是告诉你拿盐，怎么换成糖了 ，我不好意思的挠挠头说 ，嘻嘻可能刚才看书太入神了，拿错了吧 ，那现在怎么办 ，能怎么办，只能凑合着吃吧，啊我要吃糖炒土豆丝吗 ，那怎样 ，这可是你自己造成的，后果自负。事到如今我也只能如此了 ，这顿饭真难吃死了 ，谁来救救我 。
51、这就是我与读书的故事，虽然结局是个悲剧 ，但我对书是越来越着迷了 。
52 、漫步在天马行空 ，重重险阻的取经路上；浮沉于儿女情长，风霜刀剑严相逼的大观园内……你将伴我走完人生的征途 ，给我无穷无尽的乐趣 ，带来无穷无尽的知识。
53 、从书中我懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ”的辛劳 ，“力尽不知热 ，但惜夏日长”的艰苦，“空山新雨后，天气晚来秋”的舒适。
54、从书中我感到了王勃“海内存知己 ，天涯若比邻 ”的情怀；李白那“桃花潭水三千尺 ，不及汪伦送我情 ”的悲伤无奈；还有那“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的真诚与执着 。于是我明白了：金钱易得 ，朋友难求 ，人生得一知己，虽死足矣 ，从书中我得到了一笔丰富了我精神的财富 。
55 、从书中我知道了“千锤万击出深山 ，烈火焚烧若等闲 ”的刚正气节；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ”的忠贞不渝；“我自横刀向天笑 ，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情 ，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 ”的愤慨和蔑视。于是我明白了“拥有方正气节 ，才能得真正人生 。 ”
56 、与书共舞 ，让微笑作它的舞伴；将嘴角轻轻上扬，展现出微笑与书的无穷力量 。这一刻，我们的心轻轻飞扬。“此情无计可消除 ，才下眉头却上心头”不是我们的代表 ，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 ”也不是我们的写照；“怎得一个愁字了得！ ”更不是我们的口号 。
57、书 ，对于我们真的很重要 ，也是我永远的伙伴 。
58、今天，我又捧起我最爱的书看了起来——《和乌鸦做邻居》。
59 、我主要看了《撞笼的金雕》这一篇 。我从中体会出了金雕的高贵 ，也体会出来它对自由的渴望 。金雕是一种很难训的动物 ，一旦受到惊吓，就会撞笼而死 ，有的金雕在运输的途中受不了汽车上的颠簸而夭折了。
60 、金雕更忍受不了侮辱 。又一次 ，有两只信鸽在金雕的笼上玩耍，但这却引来了金雕的不满 。它试图去撞鸽子 ，可它在笼内 ，鸽子在笼外，怎么会撞到呢？那两只鸽子更起劲了，它们好像在看热闹 ，对金雕一点儿耶不恐惧。金雕不能容忍这两只小信鸽在它面前卿卿我我！可这两只鸽子竟越来越过分！尾巴一翘 ，屙出一泡鸽屎，不偏不倚 ，秽物“滴滴答答”淋在雄雕的脑袋上。
61、粪浇雕头 ，奇耻大辱 。金雕气急了！它发出一声惊心动魄的长啸，使劲朝鸽子撞去 ，整个笼舍都摇晃了！连隔壁的猫头鹰耶张开它那白天不睁的眼睛东张西望 。金雕被笼子挡住 ，反弹了回来，它的头撞出了血 ，脖子也伤了！
62 、鸽子吓住了 ，急忙飞走了，可金雕仍在撞 ，当管理员来时 ，它已经无法再抢救了！
63 、我从这篇文章中感受到了动物心里，仿佛它们就和人一样有贵贱之分，也有自己的尊严！在我们的生活中也是如此：想那些有钱人 ，总是认为自己最厉害 ，瞧不起清洁工，还经常给清洁工添麻烦！可那些卑微的人 ，就算心里有再多的怨 ，也不敢说出来！
64、我叫陈相龙，是个爱读书的小男孩。读书可以让我认识更多字 ，学到很多知识 ，明白许多道理，对我的学习有很大的帮助 。
65 、我还在上幼儿园的时候最喜欢看《恐龙世界》 ，它那张牙舞爪的样子 ，它的生活习性，它的一切都深深吸引了我 。真可惜 ，它这么大的庞然大物都
66 、从地球上灭亡了 ，如果我们人类不好好爱护地球，人类也会灭亡的。
67、我非常喜欢读《淘气包马小跳》，里面的主人公是四个调皮的小男孩 ，他们就像我们身边的同学一样 ，他们虽然成绩不太好，但是他们聪明 、勇敢 、有爱心、有正义感 。每次看到有趣的情节 ，我会哈哈大笑 ，看到悲伤的情节，我也高兴不起来 。
68 、有段时间 ，我迷上了《新华字典》。刚开始 ，我还不会查字典，但是妈妈慢慢地教我 ，我掌握了方法 ，可以了解许多不认识的字，知道它的读音和意思 ，我还知道笔画最多的字“鼻囊 ”有36画呢!这个字还考倒了不少大人 。
69 、我爸爸书柜里有一本《藏獒》 ，我站在凳子上才把它拿下来 。这本书讲了藏獒对主人的忠诚，当它的主人受到伤害，它会用生命去保护主人 ，它多么英勇呀!
70、现在 ，我看的书越来越多，我学到的知识也越来越多 ，但是 ，我并不满足，我还想看好多书 ，读书破万卷 ，下笔如有神。我最爱去书店，因为 ，那里有我最想要的.....
71、“书中自有黄金屋 ，书中自有颜如玉 。 ”这是古人读书的乐趣；“为中华民族的崛起而读书 。”这是有志者读书的志向；“读书给人以智慧，给人以才干。”这是渴望成功者读书的追求。我 ，一名普普通通的小学生 ，读书又意味着什么呢？
72 、小时候上幼儿园的时候，老师就教我们识字 、诵读古诗，什么“锄禾日当午 ，汗滴禾下土 。 ”、“举头望明月 ，低头思故乡 。 ”这些古诗早已背得滚瓜烂熟。
73 、上学了，老师开始教我们通过诗人的眼睛看世界万千 ，透过诗人的文字悟出人间真情 。“上学多好啊 ，有书读，可以学到好多知识 ，懂得好多道理 。”从那时起我的内心深处便埋下了一颗希望的种子——“我要读书 ”！
74 、之后上三年级了 ，学习了写作，多篇文章在网上发表 ，许多同学向我投来了羡慕的目光。后来 ，不论烦恼，忧愁 ，伤心 ，只要把自己关进书房，就会把它们抛到脑后，快乐地畅游在书的海洋中 ，读书成了我生活中最大的快乐 。
75、《白雪公主》 、《格林童话》 、《雾都孤儿》……我都读过 。伴随着对书中情节的痴迷、人物的牵挂以及对人生道理的感悟 ，我长大了！我懂得了什么叫做坚强，什么叫做勇敢 ，是读书让我的生活如此斑斓多姿 ，充满着阳光。读书对于一名普普通通的小学生而言，就是一双放飞五彩人生的翅膀 ，它会带着我们一直向成功的天空翱翔并找到属于自己的世界！
76 、这个星期 ，我们伟大的老师张做了一件伟大的事情，就是在我们班设立了一个书角 。刚听到这个消息 ，全班都欢呼起来 ，因为我们同学太喜欢读书了！
77 、书角建在我们班教室后面书包柜的右上角 。书角的大小可以从书角三个字找到。什么？不知道？我来告诉你 。因为叫书角，只有一个角这么大 。
78、书角外观不好看 ，书也不多。然而 ，雪白的墙壁衬托出各种各样的书籍，格外清新，给我们的教室增添了许多色彩。它似乎给我们带来了淡淡的香味 。
79 、书的一角有无数有趣的故事 ，我就说第一个 。我还记得上周一晚上的自习课 ，张老师宣布在我们班成立一个书角，并指定语文课代表高跃森登记学生自愿捐给班级书角的书 ，我登记学生借还的书。刚刚下课音乐开始 ，就看到一大群同学冲向高跃森，有的捧着一本书 ，有的捧着几本书 ，有的捧着一大摞书 。他们纷纷捐书，高月森忙得额头渗出细细的汗珠 。不到五分钟后 ，我看到一大群人向我涌来 ，纷纷借书。他们喊道：“刘汉，我想借《西游记》 ” ，“刘汉 ，请帮我登记，我想借《鸦片战争》”，“刘汉…… ” ，而且忙得晕头转向 。一直拿着书注册 ，手都麻了！当我还没有坐下五分钟的时候，一大群人又向我冲来 。他们不停地挥手大喊：“刘汉 ，我不喜欢这本书 ，改改吧。 ”“刘汉，这本书一点也不好 。我会还书的 。”“刘汉…… ”啊 ，没那么快。幸运的是 ，我们只是一个小小的图书馆角落 。如果是大图书馆，这样借书还书不会让图书馆员痛苦！这是最艰难的一夜 。
80 、小小的图书馆角给我带来了很多快乐和忙碌 ，但我希望图书馆角在我们班永远持续下去。
81、告别尘世的喧闹繁华 ，走进那幽深秀丽的山间，流水潺潺 ，桃花飘零 ，青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新 、幽雅 、脱俗的世外桃源 。
82、脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起，枪林弹雨的年代，感觉那为光明而战斗的奋斗精神 ，那刚强不息的勇气 ，这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观 、进取 、刚强、勇敢的精神 。
83 、五彩的童年，热情奔放的少年 ，这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我 ，改变了很多很多，惟独读书这一习惯 ，从没有改变过 。它给我的不仅仅是神奇 ，更多的是欢欣 、快乐和人生的启迪 。
84、自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌，她可以说是一个女才子 。她所读过的书多的没法说 。她爱小说 ，爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》 ，她推崇的不得了 。看了一遍又一遍，被那本书中梅吉一生的悲哀所感动 。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说 ，心里就放不下了：不由自主地奔向了书店
85 、令我失望的是 ，我没有足够的资金，对于它，我只是可遇而不可求 。那种对于我来说天高的价格 ，我是很难承受的 。我失望地向店外走去。突然 ，一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转，那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊！《小王子》！这也是幽偌的最爱 。我拿起它 ，翻开背面 。令我喜悦 ，甚至狂欢，我有能力买下它！我转头奔向了“收银台 ”
86 、书 ，给我以美的渴望；读书 ，给我以梦的天堂；我以读书为乐，有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》 ，也期盼着能尽情享受它的快乐 。
三、表里的生物文学常识
1.表里的生物主要讲了一件什么事
父亲告诉我表里有一只蝎子 ，以此来劝诫我不要动表 。告诉人们要正确对待孩子的好奇心。
从小我就认为凡能发出声音的，都是活的生物 。听到父亲的表也会发出声音 ，于是我对这块表产生了兴趣 ，想看一看表里有什么活物 。
可是父亲叫我不要动表，因为小孩子不能动表。他告诉我表里有一只蝎子，为了验证这个说法 ，他把表拆开来给我看 。
表里有各种各样的零件 ，父亲说指针就是蝎子的尾巴 。我信以为真，逢人就说表里有活物。
道理：大人要正视孩子的好奇心 ，不要在孩子对世界产生某种乐趣的时候“泼冷水” 。
《表里的生物》是我国诗人 、学者冯至写的一篇文章 ，文章语言平实易懂，透露着些许童趣 ，符合作者当时的年纪该有的特点 。
文章表现了作者童年时期的好奇心 ，好奇心是个体学习的内在动机之一 、个体寻求知识的动力，是创造性人才的重要特征。
好奇心是需要保护的 ，也许所有的孩子都有好奇心 ，但好奇心能否保持到成年，在很大程度上依赖于早期生活受到的鼓励。文章中的父亲巧妙地将表中的生物说成是蝎子 ，这满足了孩子的好奇心 ，对他的成长极其有帮助 。
是五年级上的课文吧，开头是我小时候住在一座小城里zd，城里没有工厂 ，所以也没有机器的声音 。
我那时以为凡能发出声音的 ，都是活的生物，早晨有鸟叫得很好听 ，夜里有狗吠得很怕人 ，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上回的钟不是活的 ，有时却洪亮地响起来 ，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音 ，那是一个盲人在弹答。哪里有死的东西会自己走动 ，并且能自动地发出和谐的声音呢？如果是这篇给你个网址吧，上面有 ，我就不复制了/TextArticlex?&keid=1024566&code=J30050110502 。
我小时候住在一座小城里 ，城里没有工厂，所以也没有机器的声音 。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物 ，早晨有鸟叫得很好听 ，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫 ，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲；钟楼上的钟不是活的 ，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲 ，街心有时响着三弦的声音 ，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？
可是父亲怀里的表有时放在桌子上 ，不但它的秒针会自己动转 ，并且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音：滴答，滴答……没有一刻的休息 ，这声音比蝉鸣要柔和些 ，比虫的歌曲要单调些 。一天，我对父亲说：
“我爱听这表的声音 。 ”我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了，他说：
“只许听 ，不许动 。 ”停了一会儿 ，他又添上一句：
他这么说，就更增加了表的神秘 。“不许动” ，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心也一天比一天增加。树上的蝉 ，草里的虫，都不轻易被人看见 ，我想：这里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧 。这生物被父亲关在表里 ，不许小孩子动 。
越不许我动，我的手指越想动 ，但是我又不敢 ，因此我很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它 。有一次 ，父亲也许看我的样子太可怜了 ，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响 ，可是只许看 ，不许动 。”
没有请求，父亲就自动给我看 ，我高兴极了 ，同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀，把表盖拨开 ，在我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石 ，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去 。这小世界不但被表盖保护着 ，还被一层玻璃蒙着 。我看得入神 ，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了 。父亲的表里边真是好看 。
此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看 ，有时父亲答应我 ，有时却拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了 ，我问：
“这就是叫你只许看 ，不许动 。 ”父亲回答 。
“这摆来摆去的是一个小蝎（xiē）子的尾巴，一动就要螫（zhē）你。 ”
我吓了一跳 ，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西 ，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 。我继续问：
“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
父亲没有回答 。我只想 ，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音 ，也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵（bō）子里，蝈（ɡuō）蝈儿在葫芦里 ，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里 。 ”
这样的话我不知说了多久 ，也不知道到什么时候才不说了 。
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